第一章 總 則
第一條 輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校大學生思想政治教育和管理工作的骨幹力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。為切實加強輔導員隊伍建設和管理，加強和改進學生思想政治教育工作，建立良性的競争機制和激勵機制，根據《伟德国际1946bv官网輔導員工作管理辦法》，特制定本辦法。
第二章 考核原則
第二條 常規和創新相結合的原則，既注重常規性的日常工作，也注重開拓性的創新工作。
第三條 過程與結果相結合的原則，既考察工作中實際取得的階段性結果、最終效果，也考察工作過程中的努力程度。
第四條 考評與獎酬相一緻的原則，維護考評結果的嚴肅性，按勞取酬，優勞優酬，不勞無酬。
第三章 考核程序
第五條 在校黨委的領導下，根據《伟德国际1946bv官网輔導員工作管理辦法》，對輔導員履職情況進行量化考核測評。由學工部（處）統一組織管理，各學院具體組織實施。
第六條 考核範圍：全校專、兼職輔導員（含在讀研究生輔導員）。
第七條 考核時間：每年6月份對上一學年工作進行考核。
第八條 考核方式：輔導員考核分為初核意見和複核結論，實行在初核意見的基礎上确定複核結論。初核意見分為優（90分及以上）、良（70—89分）、合格（60—69分）、不合格（59分及以下）四種。
（一）個人自評 輔導員按考核内容和要求，認真總結上學年工作，填寫《伟德国际1946bv官网輔導員工作考核登記表》，并向所在學院提供與考核有關的材料。個人自評不計入考評總分，但作為考評的參考依據；
（二）學生測評 學院按學号随機抽取輔導員所帶班級不少于30%的學生，輔導員回避，學生采取匿名打分方式，按《伟德国际1946bv官网輔導員工作考核測評學生用表》對輔導員的工作情況進行測評。此項考評占考評總分的30%（畢業班建議5月份測評）；
（三）學院測評 各學院依據《伟德国际1946bv官网輔導員工作考核測評學院用表》，結合每月對輔導員工作檢查的詳實記載進行測評。此項考評占考評總分的70%。學院将學生、學院測評結果按權重系數換算彙總，填寫《伟德国际1946bv官网輔導員工作考核登記表》，上報學工部；
（四）學工部審定 學工部（處）對各學院上報的輔導員初審意見進行複審，最終确定輔導員的考核結果，并将《伟德国际1946bv官网輔導員工作考核登記表》存入個人檔案。
第四章 考核标準
第九條 考核結論等次要符合以下标準：
（一）“優”的評價标準：
1.能認真履行輔導員崗位職責，出色地完成輔導員工作任務，成效顯著；
2.積極創新學生工作的項目和機制，成績突出，在德育創新中有項目中标或獲獎者優先；
3.自覺參加理論學習，能按要求認真完成科研任務，同等條件下，有公開發表論文或論文獲獎者優先；
4.積極參加學生工作會議，無無故缺席記錄；
5.在學校安排的學習培訓中，積極上進，表現突出者優先；
6.當年延讀生不超過所帶學生人數的3%，當年無學生受校規校紀處分及治安、刑事處罰；
7.考核測評總得分在90分及以上。
（二）“良”的評價标準：
1.能認真履行輔導員崗位職責，較出色地完成輔導員的工作任務；
2.深谙學生思想狀況，能及時妥善處理突發事件；
3.高标準完成學校和學院部署的各項工作，無延誤現象；
4.按要求參加學生工作會議，無無故缺席記錄；
5.考核測評總得分70-89分者。
（三）“合格”的評價标準：
1.能基本履行輔導員崗位職責，完成輔導員的工作任務；
2.了解學生思想狀況，能及時處理突發事件，未造成嚴重後果；
3.能完成學校和學院部署的各項工作，無延誤現象；
4.基本能按時參加必須的會議和活動；
5.考核測評總得分60—69分者。
（四）有下列情況之一者，為“不合格”：
1.工作中存在突出問題，造成一定的負面影響；
2.在事關學生安全、穩定工作中，因工作不力造成嚴重後果；
3.遇有突發事件，知情不報、報告不及時或處理不當，造成嚴重後果；
4.在學生評優、評獎、申貸、助學等工作中弄虛作假，違背公開、公平、公正原則；
5.必須參加的會議和活動，有無故缺席3次及以上；
6.觸犯法律、法規、校規校紀受到處罰者；
7.考核測評總得分在60分及以下者。
第五章 考核結果及獎懲
第十條 學校每年按輔導員總數的10％評選“優秀輔導員”，給予精神和物質獎勵。在年度考核、評優、晉級和晉升職稱職務時給予優先考慮。
第十一條 對考評不合格的輔導員，要即時解聘，隻領取學校規定的輔導員津貼的50%。同時學校其他相關優惠政策一律取消。
第十二條 上一學年從事輔導員工作不滿一年者，應參加考核，但不參加當年“優秀輔導員”的評選。
第六章 附 則
第十三條 本辦法自頒布之日起執行。
第十四條 本辦法由學工部（處）負責解釋。
